Tài liệu soạn bài Những cánh buồm Ngữ văn lớp 7 Cánh diều hay, ngắn gọn nhất giúp học sinh nắm được nội dung chính của bài, dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 7. Mời các bạn đón xem: Nội dung bài viết Chuẩn bị 1 Câu 1 trang 21 SGK Ngữ văn 7 tập 2 Chuẩn bị 2 Câu 2 trang 21 SGK Ngữ văn 7 tập 2 Đọc hiểu 1 Soạn bài Những cánh buồm hay nhất ADVERTISEMENT. Soạn bài Thực hành đọc: Những cánh buồm - Kết nối tri thức 6, Tài Liệu Học Thi sẽ cung cấp đến các bạn học sinh tài liệu Soạn văn 6: Những cánh buồm, thuộc bộ sách Kết. Có thể bạn quan tâm. Toán lớp 4: Luyện tập 1 trang 151. Đề thi học kì I môn Ngữ Bài tập & Lời giải: 👉 Lời giải Tưởng tượng mình là người con trong bài thơ Những cánh buồm, em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trong đó có sử dụng từ đa nghĩa để chia sẻ với mọi người về những "bến bờ" mà "cánh buồm trắng" của em sẽ đến; 👉 Lời giải Viết đoạn văn phân tích hai Soạn bài Tập đọc: Những cánh buồm trang 140 - 141 SGK tiếng việt lớp 5 tập 2. Để học tốt hơn danh sách các bài tập trong bài Tập đọc: Những cánh buồm, sau đây là hướng dẫn soạn bài đầy đủ, ngắn gọn và chi tiết nhất. Cánh buồm cô vươn cao hơn, căng mình ra đón gió đưa con thuyền vượt lên phía trước. Cánh buồm trở thành biểu tượng của làng chài. Những người con làng chài tự hào vể cánh buồm, về làng quê thân yêu của mình. Th7. Chia sẻ giáo án Bài 7 Cánh diều - ngữ văn 6 file (ppt). Thầy cô down về làm tài liệu tham khảo cho việc giảng dạy nhé. • Giáo án PPT này là sản phẩm của nhóm dự án soạn SGK mới trên group: Giáo án miễn phí Ngữ văn, Lịch sử địa lý, Gdcd. • Để tránh mất thời gian H0aRN. Giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 tập 2Tập đọc lớp 5 Những cánh buồm1. Tập đọc bài Những cánh buồm2. Trả lời câu hỏi bài Những cánh buồmCâu 1 trang 141 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2Câu 2 trang 141 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2Câu 3 trang 141 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 2Câu 4 trang 141 sgk Tiếng Việt lớp 5 tập 23. Nội dung bài Những cánh buồm4. Phiếu bài tập cuối tuần lớp 5 có đáp án - Tuần 32Tập đọc lớp 5 Những cánh buồm là lời giải phần Tập đọc SGK Tiếng Việt 5 tập 2 trang 141 có đáp án chi tiết cho từng bài tập. Bài soạn giúp các em học sinh luyện tập, củng cố các dạng bài đọc hiểu, trả lời câu hỏi Tiếng Việt 5.> Bài tiếp theo Tập làm văn lớp 5 Trả bài văn tả con vậtNgoài ra, các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm phần Tập làm văn 5 , Giải SGK Tiếng Việt lớp 5 và Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 . Đồng thời, để củng cố kiến thức, mời các em tham khảo các phiếu bài tập Đọc hiểu Tiếng Việt 5 , Bài tập Luyện từ và câu 5 , Trắc nghiệm Tiếng Việt 5 Hôm nay, Mobitool sẽ giới thiệu bài Soạn văn 6 Những cánh buồm, thuộc sách Chân trời sáng tạo. ==>> Bài soạn Những cánh b – Chân trời sáng tạo 6 mới nhất chuẩn BGDHy vọng có thể giúp ích cho học sinh lớp 6 trong quá trình chuẩn bị bài trước khi đến lớp. Mời tham khảo nội dung chi tiết dưới đây. cũng giải đáp những vấn đề sau đây Theo em nét đặc sắc nhất trong bài thơ Những cánh buồm Ý nghĩa bài thơ Những cánh buồm Phương thức biểu đạt trong bài thơ Những cánh buồm Bài thơ Những cánh buồm Soạn bài Những cánh buồm lớp 6 Biện pháp tu từ trong bài thơ Những cánh buồm Soạn bài Những cánh buồm lớp 6 tập 1 Những cánh buồm lớp 4 soạn bài những cánh buồm Video những nét viết của phương anh qua bài những cánh buồm Video Soạn bài Những cánh buồm – Chân trời sáng tạo 6 Phần I Câu hỏi trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Gia đình là nơi chúng ta gắn bó và có nhiều kỉ niệm. Hãy nhớ lại một kỉ niệm sâu sắc giữa em và người thân để chia sẻ với các bạn trong lớp. Phương pháp giải Nhớ lại kỉ niệm đã từng trải qua giữa em với người thân ông, bà, cha, mẹ, anh, em… và trình bày với các bạn trong lớp. Lời giải chi tiết Em nhớ lại kỉ niệm của mình và kể lại, tham khảo gợi ý dưới đây Ngày đầu tiên đi học ở lớp mẫu giáo, em đã khóc rất nhiều và nhất định không chịu học. Cô và mẹ phải dỗ mãi em mới ngồi yên. Đến giữa buổi, có thể hòa nhập được thì mẹ mới đi về, nhìn ra không thấy mẹ đâu, em đã bỏ lớp và chạy một mạch về nhà. Mẹ nhìn em hốt hoảng, lại vội vàng dẫn em đến lớp và ngồi ở cổng đợi em cho tới hết buổi học. Đã 7 năm trôi qua, em vẫn nhớ như in khoảnh khắc ấy và thấy thương mẹ vô cùng. Phần IITrải nghiệm cùng văn bản Câu 1 trang 28 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Em hình dung như thế nào về hình ảnh người cha và con qua câu thơ "Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng/ Nghe con bước lòng vui phơi phới"? Phương pháp giải Thử hình dung về các hình ảnh trong lời thơ trên và trả lời. Lời giải chi tiết - Câu thơ tái hiện lại hình ảnh một buổi sáng rực rỡ, tinh khôi với ánh nắng mai hồng phớt rải đầy thảm biển. - Trên nền thiên nhiên tươi đẹp ấy, cha dắt con đi dạo như mở ra những nốt ngân tươi vui, trong trẻo. Thời gian như reo vui cùng những bước chân nhỏ bé của con. - Và cha lắng nghe niềm vui ngân nga trong hồn khi nghe tiếng chân con bước. Thời gian ở đây như một minh chứng vô hình cho hạnh phúc đơn sơ và rất đỗi thiêng liêng của con người. => Cái vẻ đẹp rực rỡ của ngoại cảnh, cái nốt ngân lặng lẽ của thời gian đều được tỏa sáng. Câu 2 Câu 2 trang 29 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Câu thơ "Cha mượn cho con buồm trắng nhé/ Để con đi..." thể hiện mong muốn gì của người con? Phương pháp giải Đọc lại lời thơ, trình bày mong muốn của người con qua những hình ảnh ẩn dụ trong thơ. Lời giải chi tiết - Câu thơ "Cha mượn cho con buồm trắng nhé/ Để con đi..." như lời mong mỏi vang lên từ chính nơi sâu thẳm của tâm hồn trẻ thơ. - Chính vì biển quá bao la mà cậu bé muốn khám phá trên một cánh buồm “trăng” đầy ước mơ tuổi thơ. - Cậu bé ước mơ được thấy người, thấy nhà cửa, thấy cây cối ở phía chân trời xa. Cậu khao khát được hiểu biết mọi thứ trên đời. Cậu còn ước mơ được khám phá những điều chưa biết về biển, về cuộc sống. => Câu thơ thể hiện khát khao khám phá và trí tưởng tượng phong phú, đáng yêu của tâm hồn trẻ thơ. Câu 3 Câu 3 trang 29 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Em hiểu như thế nào về câu thơ "Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con"? Phương pháp giải Đọc câu thơ, tìm các hình ảnh ẩn dụ và trả lời. Lời giải chi tiết “Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con” là câu thơ đầy cảm xúc, thể hiện tâm trạng của cha khi lắng nghe những lời lẽ ngô nghê của con trẻ - Người cha vô cùng hạnh phúc và như trẻ lại khi tìm lại mình, tìm lại được những khát vọng thuở trước trong tiếng ước mơ của con. Những khát vọng của con cũng là những khát vọng của cha ngày thơ ấu. - Gặp lại những khát vọng ấy nơi con, lòng cha nhen nhóm lên bao hi vọng. Hi vọng con sẽ mang khát vọng của con và cha đi xa hơn nữa trong cuộc đời. Những điều cha chưa làm được từ nay sẽ được gửi gắm nơi con. Phần IIISuy ngẫm và phản hồi Câu 1 trang 29 SGK Ngữ văn 6 tập 2 Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Những cánh buồm là một bài thơ? Phương pháp giải Nhớ lại kiến thức nhận biết một bài thơ. Lời giải chi tiết Dấu hiệu giúp em nhận thấy đây là một bài thơ là - Một câu có ít chữ thường có 5 đến 7 chữ được viết theo thể thơ tự do. - Được chia thành nhiều đoạn nhỏ khác nhau cứ 4 câu chia thành một đoạn. - Từ ngữ được trình bày ngắn gọn, súc tích, chỉ nêu những hình ảnh tiêu biểu. Tri thức Ngữ Văn 1. Tri thức đọc hiểu – Thơ thuộc thể loại tác phẩm trữ tình, thiên về diễn tả tình cảm, cảm xúc của nhà thơ. Thơ có hình thức cấu tạo đặc biệt. Thơ cách luật có quy tắc nhất định về số câu, số chữ, gieo vần… Thơ tự do không có quy tắc nhất định về số câu, số chữ, gieo vần… như thơ cách luật. – Yếu tố miêu tả và tự sự trong thơ làm cho bài thơ thêm gợi tả, hấp dẫn. – Ngôn ngữ thơ hàm súc, giàu nhạc điệu, hình ảnh, thể hiện những rung động, suy tư của người viết. 2. Tri thức tiếng Việt – Từ đa nghĩa là từ có nhiều nghĩa, trong đó có nghĩa gốc và nghĩa chuyển. Nghĩa gốc xuất hiện trước, làm cơ sở để hình thành các nghĩa khác. Nghĩa chuyển là nghĩa được hình thành trên cơ sở nghĩa gốc. – Từ đồng âm là những từ giống nhau về âm thanh nhưng khác nghĩa nhau, không liên quan gì với nhau. Soạn bài Những cánh buồm 1. Chuẩn bị đọc Gia đình là nơi chúng ta gắn bó và có nhiều kỉ niệm. Hãy nhớ lại một kỉ niệm sâu sắc giữa em và người thân để chia sẻ với các bạn trong lớp. Gợi ý Những kỉ niệm với gia đình một chuyến du lịch vào kì nghỉ hè, đón giao thừa cùng người thân trong gia đình, về quê thăm ông bà… * Đôi nét về tác giả, tác phẩm – Tác giả Hoàng Trung Thông 1925 – 1993 là nhà thơ tiêu biểu của nền thơ ca cách mạng Việt Nam. Quê ở huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An. Ông tham gia cách mạng từ trước năm 1945, từng đảm nhận nhiều chức trách quan trọng như cán bộ văn nghệ của khu ủy Liên khu IV, tỉnh ủy viên tỉnh ủy Nghệ An, Ủy viên Tiểu ban Văn nghệ Trung ương… Một số tác phẩm tiêu biểu Quê hương chiến đấu thơ, 1955, Chặng đường mới của văn học chúng ta tiểu luận, 1961, Những cánh buồm thơ, 1964, Cuộc sống thơ và thơ cuộc sống tiểu luận, 1979, Hương mùa thơ thơ, 1984… – Tác phẩm Bài thơ Những cánh buồm được rút ra từ tập thơ cùng tên do NXB Văn học xuất bản lần đầu năm 1964. Bài thơ được đánh giá là một trong những tác phẩm hay về ngôn từ, âm hưởng và có sức gợi cảm. 2. Trải nghiệm cùng văn bản Câu 1. Em hình dung như thế nào về hình ảnh người cha và con qua câu thơ “Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng/ Nghe con bước lòng vui phơi phới”? – Khung cảnh ánh mặt trời rực rỡ, biển trong xanh, cát mịn màng. – Hình ảnh cha và con cha dắt con đi dạo trên bờ biển, bóng cha dài lênh khênh, bóng con tròn chắc nịch. – Khi lắng nghe tiếng chân con bước, lòng cha cảm thấy sung sướng. Câu 2. Câu thơ “Cha mượn cho con buồm trắng nhé/Để con đi…” thể hiện mong muốn gì của người con? Câu thơ “Cha mượn cho con buồm trắng nhé/Để con đi…” được vang lên sâu thẳm tâm hồn trẻ thơ. Người con muốn được khám phá thế giới rộng lớn ngoài kia được nhìn thấy cây, nhà, cửa. Đó chính là khao khát khám phá cũng như trí tưởng tượng phong phú của trẻ thơ. Câu 3. Em hiểu như thế nào về câu thơ “Cha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con”? Người cha cảm thấy bồi hồi, hạnh phúc khi gặp lại chính mình trong ước mơ của con. Lời của con hay cũng chính là tiếng lòng của cha khi còn là một cậu bé cũng từng mong ước như đứa con của mình. Những ước mơ chưa thể thực hiện của người cha nay được gửi gắm trong con. 3. Suy ngẫm và phản hồi Câu 1. Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Những cánh buồm là một bài thơ? – Nội dung Bài thơ Những cánh buồm thể hiện niềm tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ cao đẹp. Qua đó, tác giả còn ca ngợi ước mơ được khám phá cuộc sống của trẻ thơ – đó là những ước mơ làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. – Hình thức được chia thành 6 khổ thơ, mỗi khổ có ít nhất 4 câu thơ, hết một câu thơ sẽ xuống dòng và viết hoa chữ cái đầu. Câu 2. Theo em, bài thơ này có gì độc đáo? Nét độc đáo ấy được thể hiện qua những từ ngữ, hình ảnh, biện pháp thu từ nào? Từ ngữ nhà thơ sử dụng từ ngữ giàu liên tưởng. Hình ảnh gần gũi, quen thuộc cha dắt con đi, ánh mặt trời, những cánh buồm… Biện pháp tu từ ẩn dụ ánh mặt trời, những cánh buồm, ánh nắng chảy đầy vai…; liệt kê có cây, có cửa, có nhà…; Điệp từ bóng… bóng…, cha, con. Câu 3. Bài thơ có chứa các yếu tố miêu tả và tự sự không? Nếu có em hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của các yếu tố đó. – Bài thơ có chưa các yếu tố miêu tả và tự sự. – Các yếu tố Tự sự Kể về cuộc đối thoại giữa hai cha con. Miêu tả hình ảnh hai cha con dắt nhau bên bờ biển dưới nền cát mịn, ánh nắng mai hồng hay hình ảnh những cánh buồm… – Tác dụng Giúp tác giả thể hiện tình cảm cha con chân thực hơn. Câu 4. Tình cảm của hai cho con được thể hiện như thế nào trong bài thơ? Điều ấy gợi cho em suy nghĩ gì về tình cảm gia đình? Bài thơ Những cánh buồm thể hiện niềm tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ cao đẹp. Điều đó gợi cho em suy nghĩ về tình cảm gia đình thiêng liêng, sâu sắc. Câu 5. Em nhận xét như thế nào về tình cảm, cảm xúc của tác giả thế hiện qua bài thơ. Tình cảm, cảm xúc của tác giả được thể hiện qua bài thơ chân thành, tha thiết. Những Cánh Buồm [Hoàng Trung Thông] ❤️️ Nội Dung Bài Thơ, Phân Tích ✅ Giải Mã Ý Nghĩa Nhan Đề, Gợi Ý Cách Lập Dàn Ý, Soạn Bài Chi Tiết. Nội Dung Bài Thơ Những Cánh Buồm Về Nhà Thơ Hoàng Trung Thông Về Tác Phẩm Những Cánh Buồm Hoàn Cảnh Sáng Tác Bài Thơ Những Cánh Buồm Ý Nghĩa Nhan Đề Bài Thơ Những Cánh Buồm Bố Cục Bài Thơ Những Cánh Buồm Giá Trị Tác Phẩm Những Cánh Buồm Giá trị nội dungGiá trị nghệ thuậtDàn Ý Những Cánh Buồm Soạn Bài Những Cánh Buồm Giáo Án Những Cánh Buồm Sơ Đồ Tư Duy Những Cánh Buồm 5 Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Hay NhấtMẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Hay – Mẫu 1Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Chọn Lọc – Mẫu 2Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Ngắn Gọn – Mẫu 3Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Tiêu Biểu – Mẫu 4Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Hay Đặc Sắc – Mẫu 5 Bài thơ Những cánh buồm nêu lên cảm xúc, ước mơ của hai cha con muốn đi khám phá những vùng đất xa xôi, được thể hiện qua cuộc nói chuyện khi cùng nhau đi dạo trên bờ biển. Sau đây là nội dung bài thơ Những cánh buồmTác giả Hoàng Trung Thông Hai cha con bước đi trên cátÁnh mặt trời rực rỡ biển xanhBóng cha dài lênh khênhBóng con tròn chắc nịch, Sau trận mưa đêm rả ríchCát càng mịn, biển càng trongCha dắt con đi dưới ánh mai hồngNghe con bước, lòng vui phơi phới. Con bỗng lắc tay cha khẽ hỏi“Cha ơi, sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời,Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?” Cha mỉm cười xoa đầu con nhỏ“Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa,Sẽ có cây, có cửa, có nhàVẫn là đất nước của taỞ nơi đó cha chưa hề đi đến.” Cha lại dắt con đi trên cát mịn,Ánh nắng chảy đầy vaiCha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trờiCon lại trỏ cánh buồm xa hỏi khẽ“Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,Để con đi!” Lời của con hay tiếng sóng thầm thìHay tiếng của lòng cha từ một thời xa thẳmLần đầu tiên trước biển khơi vô tậnCha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con. Tìm hiểu tác phẩm❤️️ Tiếng Gà Trưa [Xuân Quỳnh] ❤️️ Nội Dung Bài Thơ, Phân Tích Về Nhà Thơ Hoàng Trung Thông Chia sẻ ngay cho bạn đọc các thông tin quan trọng về nhà thơ Hoàng Trung Thông. Hoàng Trung Thông 1925-1993, bút danh khác Đặc Công, Bút Châm. Quê quán Hoàng Trung Thông sinh ngày 05 tháng 05 năm 1925 tại xã Quỳnh Đôi, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An, Việt Nam. Ông là một gương mặt thơ tiêu biểu có vị trí đại diện cho nền thơ cách mạng của nước Việt Nam mới; nguyên Tổng biên tập báo Văn nghệ Hội Nhà văn Việt Nam; nguyên Giám đốc Nhà xuất bản Văn học; nguyên Vụ trưởng Vụ Văn nghệ thuộc Ban Tuyên huấn Trung ương, nguyên Viện trưởng Viện Văn học 1976-1985. Thơ ca của ông giúp con người sống tốt hơn, tâm hồn trong sạch hơn, đánh thức tình yêu với con người, nỗ lực đấu tranh vì những lí tưởng nhân đạo và sự tiến bộ của con người. Thơ Hoàng Trung Thông ảnh hưởng mạnh mẽ và tác động tới đời sống nhiều thế hệ. Ông viết nhiều bài nghiên cứu, phê bình văn học, giới thiệu thơ Chu Văn An, Nguyễn Đình Chiểu, Đỗ Phủ, Lục Du, Puskin, Xuân Diệu, Chế Lan Viên Tác phẩm chính Quê hương chiến đấu 1955, Đường chúng ta đi 1960, 15 bài thơ, Những cánh buồm 1964, 17 bài thơ, Đầu sóng 1968, Trong gió lửa 1971 Về Tác Phẩm Những Cánh Buồm Về tác phẩm Những cánh buồm, đây là bài thơ thuộc thể thơ tự do, có phương thức biểu đạt là biểu cảm. Với thể thơ tự do kết hợp với những biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ,… sinh động, hấp dẫn. Bài thơ nói về mơ ước của hai cha con. Đứng trước biển thấy những cánh buồm kiêu hãnh ngoài biển khơi, người con muốn có một cánh buồm trắng, sẽ đi thật xa để khám phá. Đó cũng là mơ ước thuở bé của người cha. Xem thêm tác phẩm🌷Một Con Mèo Nằm Ngủ Trên Ngực Tôi 🌷 Nội Dung, Phân Tích Hoàn Cảnh Sáng Tác Bài Thơ Những Cánh Buồm Bài thơ Những cánh buồm của Hoàng Trung Thông được in trong tập thơ Những cánh buồm, NXB Văn học, Hà Nội, 1964. Nhà thơ mượn hình ảnh hai cha con để nói lên ước mơ muốn đi khám phá khắp mọi nơi của mình. Ý Nghĩa Nhan Đề Bài Thơ Những Cánh Buồm Tiếp theo, hãy cùng tìm hiểu ý nghĩa nhan đề bài thơ Những cánh buồm sau đây nhé! Nhan đề bài thơ cho thấy cảm xúc tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ đẹp như ước mơ của mình thời thơ ấu. Ca ngợi ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cho cuộc sống không ngừng tốt đẹp hơn. Đón đọc tác phẩm🌷Gò Me [Hoàng Tố Nguyên] 🌷 Phân tích đầy đủ nhất Bố Cục Bài Thơ Những Cánh Buồm Bố cục bài thơ Những Cánh Buồm được chia thành 3 phần Phần 1 Từ đầu đến “chắc nịch” Cảnh hai cha con dạo trên bãi biển. Phần 2 Tiếp đến “để con đi…” Cuộc trò chuyện giữa hai cha con. Phần 3 Đoạn còn lại Ý nghĩa những ước mơ của con. Giá Trị Tác Phẩm Những Cánh Buồm Sau khi học bài Những cánh buồm thì bạn nên lưu ý những giá trị mà tác phẩm để lại như sau Giá trị nội dung Ca ngợi tình cảm cha con sâu sắc bền chặt. Niềm tự hào của cha khi con mình cũng có những mơ ước cao đẹp. Những ước mơ làm cho cuộc sống này trở nên tốt đẹp hơn. Giá trị nghệ thuật Thể thơ tự do nhằm thể hiện cảm xúc trào dâng, bâng khuâng của người cha. Những biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ,… sinh động, hấp dẫn. Sưu tầm mẫu phân tích 🌷 Người Thầy Đầu Tiên 🌷Hay nhất Dàn Ý Những Cánh Buồm Gợi ý cách lập dàn ý phân tích bài thơ Những cánh buồng chi tiết nhất. I. Mở bài Giới thiệu về tác giả Hoàng Trung Thông và tác phẩm Những cánh buồm II. Thân bài 1. Cảnh hai cha con đi dạo trên bãi biển Hoàn cảnh Sau một đêm mưa rả rích. Khung cảnh bãi biển ánh mặt trời rực rỡ, biển trong xanh, cát trở nên mịn màng. Hình ảnh cha và con bóng cha dài lênh khênh, bóng con tròn chắc nịch. Khi lắng nghe tiếng chân con bước, lòng cha cảm thấy sung sướng. 2. Cuộc trò chuyện của hai cha con Người con tò mò hỏi cha “Sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời/Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó”. Đáp lại câu hỏi ngây thơ của con “Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa… Nhưng nơi đó cha chưa hề đi đến”. Người cha bất chợt trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trời. Cậu bé lại chỉ cánh buồm bảo “Cha hãy mượn cho con những cánh buồm trắng kia nhé, để con đi…” => Lời chân thành của đứa con làm người cha bồi hồi cảm động. Lời của con hay cũng chính là tiếng lòng của cha khi còn là một cậu bé cũng từng mong ước như đứa con của mình. 3. Ý nghĩa hình ảnh những cánh buồm Đây là hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng. Những cánh buồm kiêu hãnh ngoài biển khơi thể hiện khao khát muốn đi xa để khám phá của con, hay cũng chính là cha thuở trước. Qua đó, bài thơ thể hiện niềm tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ cao đẹp. Ca ngợi ước mơ được khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. III. Kết bài Tổng kết về đặc sắc nghệ thuật, nội dung bài thơ Nêu lên cảm nhận của em về bài thơ Soạn Bài Những Cánh Buồm Các em học sinh có thể tham khảo phần gợi ý soạn bài Những cánh buồm sau đây để chuẩn bị bài trước khi đến lớp. 👉Câu 1 trang 57 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Hình ảnh hai cha con và cuộc trò chuyện của họ Đáp án – Hình ảnh hai cha con Hai cha con bước đi trên cát Bóng cha dài lênh khênh Bóng con tròn chắc nịch Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng Nghe con bước lòng vui phơi phới. – Cuộc trò chuyện của họ + Cuộc trò chuyện đầu tiên Người conNgười chaCon bỗng lắc tay cha khẽ hỏiCha ơi!Sao xa kia chỉ thấy nước thấy trờiKhông thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?Nghe con bước lòng vui phơi mỉm cười xoa đầu con nhỏTheo cánh buồm đi mãi đến nơi xaSẽ có cây có cửa có là đất nước của ta, Nhưng nơi đó cha chưa hề đi nói trực tiếp tiếng con gọi cha đầy thân thương, trìu ngữ, sử dụng từ ngữ phủ định thấy…., không thấy…→ Sự tò mò ngây ngô của đứa con muốn khám phá về cuộc nói trực tiếp giải thích cho con những điều con chưa trạng lòng vui phơi phới, mỉm cười. → Niềm vui vì cùng con đi dạo, thể hiện tình cha ngữ sẽ…, điệp từ ở câu trước cây, cửa, nhà.→ Giải thích một cách nhẹ nhàng cho con, ngầm ám chỉ bản thân cũng muốn khám phá phía “nơi xa” kia. + Cuộc trò chuyện thứ hai Người conNgười chaCon lại trỏ cánh buồm xa nói khẽCha mượn cho con buồm trắng nhé, Để con đi…Lời của con hay tiếng sóng thầm thìHay tiếng của lòng cha từ một thời xa thẳm?– Dùng hành động kết hợp với lời nói trực tiếp nhưng vẫn giữ thái độ “nói khẽ” như sợ cảnh vật giật mình, làm phá đi không gian yên bình.– Lời đề nghị ngây thơ mượn buồm Mục đích Để con đi… → Câu nói bỏ lửng, dấu ba chấm tạo nhiều liên tưởng. → Có thể là do ba không nghe rõ hoặc thể hiện khát vọng muốn khám phá thế giới.– Lời nói gián tiếp.– Không chắc chắn về câu nói vừa rồi là của con hay của sóng hay của chính lòng mình.– Câu hỏi tu từ → Đó cũng đồng thời là khát vọng của người cha từ thuở còn nhỏ nhưng chưa thực hiện được. Người cha thấy mình trong chính ước mơ của con. 👉Câu 2 trang 57 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Ý nghĩa của hình ảnh những cánh buồm trên biển buổi sớm mai sau trận mưa đêm Đáp án Trong bài thơ, hình ảnh cánh buồm chứa đựng nhiều ý nghĩa Cánh buồm tượng trưng cho những ước mơ, khát vọng, hoài bão, … của bao thế hệ Cánh buồm cũng tượng trưng cho tinh thần, ý chí sẵn sàng đương đầu với thử thách vươn tới thành công. Hình ảnh những cánh buồm trên biển buổi sớm mai sau trận mưa đêm là một hình ảnh đẹp, lãng mạn. 👉Câu 3 trang 57 SGK Ngữ văn 6 tập 1 Những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ biện pháp tu từ ẩn dụ, điệp ngữ; cách dùng từ ngữ giàu hình ảnh và cảm xúc… Đáp án Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác “ánh nắng chảy đầy vai” → Hình ảnh ánh mặt trời rực rỡ lan tỏa khắp không gian, chảy trên cả vai của hai cha con. Điệp cấu trúc tăng tiến “Cát càng mịn, biển càng trong” → Bờ biển sau trận bão dữ dội trở về với sự bình yên với màu sắc tươi sáng không chỉ từ ánh mặt trời, màu vàng lan tỏa từ cả bãi cát, kết hợp với màu xanh trong của biển Điệp cấu trúc, đối, từ láy “Bóng cha dài lênh khênh/ Bóng con tròn chắc nịch” → Miêu tả hình ảnh hai cha con sóng đôi, độc đáo. Đây cũng là một cách khác miêu tả ánh nắng vì có nắng thì mới có bóng. Điệp ngữ và tăng tiến “Cha dắt con đi” – “Cha lại dắt con đi” → Từ hình ảnh song hành, đến cuối cùng lại thể hiện sự dìu dắt của người cha, thể hiện tình cha con khăng khít. Mời bạn đọc thêm bài 💚 Trở Gió [Nguyễn Ngọc Tư] 💚 Những Mẫu Phân Tích Hay Nhất Giáo Án Những Cánh Buồm Hướng dẫn cách soạn giáo án bài thơ Những cánh buồm chi tiết nhất. I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hiểu nội dung,ý nghĩa Cảm xúc tự hào của người cha, ước mơ về cuộc sống tốt đẹp của người con. Trả lời được các câu hỏi trong SGK 2. Kĩ năng Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt giọng đúng nhịp thơ Học thuộc 1, 2 khổ thơ trong bài. 3. Phẩm chất chăm chỉ, trách nhiệm 4. Năng lực Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ. II. CHUẨN BỊ dùng GV + Tranh minh học bài đọc trong SGK; Bảng phụ chép đoạn thơ “Cha ơi…Để con đi”. HS SGK, vở pháp và kĩ thuật dạy học Vấn đáp, quan sát, thực hành, thảo luận nhóm, trò chơi… Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày một phút Hoạt động của thầyHoạt động của trò1. Hoạt động Khởi động5 phút– Cho HS tổ chức trò chơi “Chiếc hộp bí mật” với nội dung đọc 1 đoạn trong bài Út Vịnh, trả lời câu hỏi– Út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt ?– Em học tập được ở Út Vịnh điều gì ? – GV nhận xét, đánh giá.– Giới thiệu bài – Ghi bảng– HS chơi trò chơi– Vịnh đã tham gia phong trào Em yêu đường sắt quê em; nhận việc thuyết phục Sơn – một bạn thường chạy trên đường tàu thả diều; đã thuyết phục được Sơn không thả diều trên đường tàu.– Em học được ở Vịnh ý thức trách nhiệm, tôn trọng quy định về an toàn giao thông, tinh thần dũng cảm cứu các em nhỏ. / Vịnh còn nhỏ nhưng đã có ý thức của một chủ nhân tương lai, thực hiện tốt nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt ở địa phương, dũng cảm, nhanh trí cứu sống em nhỏ.– HS nghe– HS ghi vở2. Hoạt động Khám phá 12phút– Gọi HS khá giỏi đọc bài.– Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm.– Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.– Gọi HS đọc toàn bài.– GV đọc diễn cảm bài thơ – giọng chậm rãi, dịu dàng, trầm lắng phù hợp với việc diễn tả tình cảm của người cha với con; chú ý đọc nhấn giọng những từ ngữ gợi tả, gợi cảm rực rỡ, lênh khênh, chắc nịch, chảy đầy vai, trầm ngâm,…; lời của con ngây thơ, hồn nhiên; lời cha ấm áp, dịu dàng.– Cả lớp theo dõi– Nhóm trưởng điều khiển nhóm đọc bài+ 5 HS nối tiếp đọc từng khổ thơ lần 1 kết hợp luyện đọc từ khó. + 5 HS nối tiếp đọc từng khổ thơ lần 2 kết hợp luyện đọc câu khó, giải nghĩa từ.– HS luyện đọc theo cặp.– HS đọc toàn bài– HS theo Hoạt động Thực hành 10 phút– Cho HS thảo luận theo các câu hỏi+ Những câu thơ nào tả cảnh biển đẹp? + Những câu thơ nào tả hình dáng, hoạt động của hai cha con trên bãi biển?+ Hãy tưởng tượng và tả cảnh hai cha con dạo trên bãi biển dựa vào những hình ảnh đã được gợi ra trong bài thơ. + Hãy thuật lại cuộc trò chuyện của hai cha con?+ Những câu hỏi ngây thơ cho thấy con có ước mơ gì?+ Ước mơ của con gợi cho cha nhớ điều gì ?+ Nêu nội dung chính của bài?– GV KL– HS thảo luận và báo cáo kết quả+ Ánh mặt trời rực rỡ biển xanh; cát càng mịn, biển càng trong.+ Bóng cha dài lênh khênhBóng con tròn chắc nịch+ Cha dắt con đi dưới ánh mai hồngCon bỗng lắc tay cha khẽ hỏi…– HS nêu– HS nối tiếp nhau thuật lại+ Con ước mơ được nhìn thấy nhà cửa, cây cối, con người ở nơi tận xa xôi ấy… + Gợi cho cha nhớ đến ước mơ thuở nhỏ của mình.+ Cảm xúc tự hào của người cha, ước mơ về cuộc sống tốt đẹp của người đọc diễn cảm8 phút– Mời HS 5 nối tiếp đọc bài thơ.– Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi khổ thơ.– Cho HS luyện đọc diễn cảm khổ thơ 2, 3 trong nhóm 2.– Thi đọc diễn cảm.– Cho HS luyện đọc thuộc lòng, sau đó thi đọc– Cả lớp và GV nhận xét.– HS đọc.– HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi khổ thơ.– HS luyện đọc diễn cảm.– HS thi đọc diễn cảm– HS thi Hoạt động ứng dụng 2 phút– Cho HS nêu lại ý nghĩa của bài thơ – Bình giảng với mọi người ý nghĩa của bài nhận xét– HS nêu– HS bình giảng5. Hoạt động sáng tạo1 phút– Về nhà tiếp tục học thuộc làng bài thơ và đọc cho mọi người cùng nghe.– HS nghe và thực hiện Sơ Đồ Tư Duy Những Cánh Buồm Gửi tặng cho các em học sinh các mẫu sơ đồ tư duy bài thơ Những cánh buồm đơn giản, dễ hiểu nhất. Sơ Đồ Tư Duy Những Cánh Buồm Sơ Đồ Tư Duy Những Cánh Buồm Đầy Đủ Sơ Đồ Tư Duy Những Cánh Buồm Đơn Giản Tìm hiểu tác phẩm🌼 Đi Lấy Mật 🌼Nội dung, nghệ thuật 5 Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Hay Nhất Nhất định không nên bỏ lỡ 5 mẫu phân tích bài thơ Những cánh buồm hay nhất sau đây nhé! Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Hay – Mẫu 1 Bài thơ “Những cánh buồm” của Hoàng Trung Thông đã thể hiện niềm tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ cao đẹp “Hai cha con bước đi trên cátÁnh mặt trời rực rỡ biển xanhBóng cha dài lênh khênhBóng con tròn chắc nịch.” Trong một không gian khoáng đãng, ánh mắt trời rực rỡ. Hình ảnh người cha và đứa con bước đi trên cát cho thấy sự gắn bó, gần gũi. Người cha bỗng trở nên già dặn, tuổi đời như trải dài trong chiếc bóng dài lênh khênh. Còn đứa con thì lại trở nên thật bé bỏng, đáng yêu trong chiếc bóng tròn chắc nịch. Hình ảnh đối lập của bóng cha và bóng con thật ngộ nghĩnh, dễ thương càng khắc sâu thêm sự khác biệt của hai thế hệ cha – con. Nhưng dù vậy, họ vẫn cùng hướng về ước muốn nhất định, cùng tồn tại song song trong tiếng gọi của đại dương buổi sớm mai “Sau trận mưa rả ríchĐất càng mịn, biển càng trongCha dắt con đi dưới ánh nắng hồng.” Cảnh sắc thiên nhiên hiện lên tràn đầy sức sống. Bãi cát trải dài mịn màng, nước biển trong xanh. Khung cảnh tươi đẹp đó có được sau một trận mưa đêm. Người cha thì đang dắt con đi dưới ánh nắng hồng. Và rồi đứa con đã hỏi cha bằng một giọng thật ngây thơ “Cha ơi! Sao xa kia chỉ thấy nước, thấy trờiKhông thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?” Chẳng thể nào ngăn được sự tò mò của trẻ thơ. Tiếng “Cha ơi!” vang lên thật trìu mến lạ lùng. Câu hỏi tu từ như dội vào lòng người đọc. Thật hạnh phúc khi cả hai cha con đều trong một tâm trạng phơi phới, háo hức. Chính cái không thấy ấy sẽ tạo cho đứa con một mơ ước mình sẽ đi tìm tại sao biến chỉ toàn một màu sắc, nước bao la. Và người cha nhẹ nhàng nói với đứa con nhỏ rằng “Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xaSẽ có cây, có cửa, có nhà vẫn là đất nước của taNhững nơi đó cha chưa hề đi đến.” Câu trả lời khơi gợi trí tò mò của đứa trẻ về một thế giới mà ngay cả người lớn như cha của mình vẫn chưa hề đi đến. Và rồi “Cha lại dắt con đi trên cát mịnÁnh nắng chảy đầy vaiCha trầm ngâm nhìn mái cuối chân trời.” Hình ảnh “ánh nắng chảy trên vai” là một ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, gợi ra hình ảnh những tia nắng đang tinh nghịch đùa giỡn bên cạnh người cha và đứa con. Cậu bé đề nghị cha “Cha mượn cho con buồm trắng nhéĐể con đi…” Đó chính là ước muốn khám phá của đứa con trên một cánh buồm “trắng” đầy ước mơ tuổi thơ. Người con muốn đi khắp nơi, muốn chinh phục thế giới rộng lớn ngoài kia. Bài thơ “Những cánh buồm” được đánh giá là một trong những tác phẩm hay về ngôn từ, âm hưởng và có sức gợi cảm. Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Chọn Lọc – Mẫu 2 Những cánh buồm của Hoàng Trung Thông được rút ra từ tập thơ cùng tên xuất bản năm 1964. Đây là một thi phẩm hay viết về biển, về tình cảm cha con. Bài thơ khắc họa một cuộc dạo chơi của hai cha con trên bờ biển bằng những lời thơ bình dị nhưng lại gợi được rất nhiều những ý nghĩa sâu xa. Đó cúng chính là những khát khao của cha, tình yêu của cha dành cho con gái của mình. Đọc bài thơ Những cánh buồm làm ta không khỏi liên tưởng tới một không gian mênh mông và vô tận của đại dương. Và cũng ngỡ như mình nghe được tiếng sóng biển vỗ rì rào. Cũng ngỡ như mình đang chìm vào những khát khao của tuổi thơ trong sáng. Bài thơ được mở đầu vào một buổi sáng đẹp trời. Khi mặt trời nhô lên, nhuộm hồng cả mặt biển. Và ánh sáng rực rỡ như pha lê lại càng thêm tuyệt vời khi nước biển nơi đây có màu xanh ngọc bích. Biển sau trận mưa đêm làm không khí càng thêm dịu mát hơn. Hai cha con nhẹ bước chân trên cát, bóng cha dài lênh khênh còn bóng con tròn chắc nịch… Hai cha con bước đi trên cátÁnh mặt trời rực rỡ biển xanhBóng cha dài lênh khênhBóng con tròn chắc nịch, Khung cảnh buổi sáng ấy vô cùng rực rỡ và tuyệt vời với cảnh cha dẫn con đi trên cát và đã mở ra một không gian vui tươi và trong trẻ. Thời gian cũng như đang reo vui cùng với bước chân của con cũng như ngân nga khi nghe tiếng chân con bước. Chính khoảng thời gian ấy như minh chứng cho một hạnh phúc đơn sơ giản dị nhưng lại chứa đựng đầy sự thiêng liêng và cao cả nhất. Chính cái vẻ đẹp ấy đã làm con người ta không khỏi xao xuyến bồi hồi. Phải chăng cái đẹp của ngoại cảnh trong Những cánh buồm đang tô thêm vẻ đẹp cho một tình yêu bình dị của cha và con. Thời gian cứ trôi và trong tiếng bước chân của cha ta cảm nhận được sự trầm ngâm của cha. Ở một nơi nào đó chưa có dấu chân củ cha đặt tới nhưng thoáng cái nó đã hết một đời người. Để rồi hôm nay nhìn nhận lại cha cũng từng khát vọng như con, cũng từng khát khao cháy bỏng được đặt chân tới những chân trời đầy mơ ước. Lúc đó cha đã khẻ thì thầm Cha lại dắt con đi trên cát mịn,Ánh nắng chảy đầy vaiCha trầm ngâm nhìn mãi cuối chân trờiCon lại trỏ cánh buồm xa hỏi khẽ“Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,Để con đi!” Đó cũng chính như tiếng lòng của cha đó. Sự trôi nhanh của thời gian cũng chính là điều làm con người ta tiếc nuối nhất và cũng bởi không ai có thể níu giữ được thời gian cả. Từ khi tóc còn xanh đến khi tóc bạc con người cũng đã phải lăn lộn để giữ lại chút bóng dáng của ngày xưa. Và khoảnh khắc được nhìn thấy sự trôi chảy của mình ở những người khác làm ta có thể cảm nhận được sự vui sướng. Con bỗng lắc tay cha khẽ hỏi“Cha ơi, sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời,Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?” Cha mỉm cười xoa đầu con nhỏ“Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa,Sẽ có cây, có cửa, có nhàVẫn là đất nước của taỞ nơi đó cha chưa hề đi đến.” Ở đây không gian đã có phần được dịch chuyển và đảo lộn thông qua nhiều khía cạnh. Đó cũng chính là sự đảo chiều khi thời gian của cha và con vẫn có những tiến triển từ hiện tại tới tương lai. Nhưng trong bài thơ Những cánh buồm lại đang đảo ngược lại trở về quá khứ. Đó cũng chính là diễn biển tâm trạng của cha. Từ niềm vui tới sự trầm ngâm chứa đựng đầy những suy tư. Và ta đã nhìn thấy những hình dáng của thế hệ xưa ở trong chính những đứa con của mình. Những cánh buồm đã chuyển tải những khát khao của cha dành cho con. Cả hai người đều có quá khứ và hiện tại cùng chung một ước vọng, một ý nguyện. Đọc bài thơ ta cảm nhận được tình cảm cha con đầy thiêng liêng khiến không ít bạn đọc xúc động. Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Ngắn Gọn – Mẫu 3 Hoàng Trung Thông là một nhà thơ tiêu biểu của nền thơ ca cách mạng. Bài thơ “Những cánh buồm” là một trong những tác phẩm hay của ông. Bài thơ được rút ra từ tập thơ cùng tên, được xuất bản lần đầu vào năm 1964 “Hai cha con bước đi trên cátÁnh mặt trời rực rỡ biển xanhBóng cha dài lênh khênhBóng con tròn chắc nịch, Sau trận mưa đêm rả ríchCát càng mịn, biển càng trongCha dắt con đi dưới ánh mai hồngNghe con bước, lòng vui phơi phới.” Hình ảnh mở đầu là người cha và đứa con đang bước đi trên cát. Sau một đêm mưa rả rích, ánh mặt trời xuất hiện đầy rực rỡ, khiến cho nước biển trong xanh, cát trở nên mịn màng. Chiếc bóng của cha dài lênh khênh, còn bóng con tròn chắc nịch – một hình ảnh đáng yêu cho thấy sự gắn bó, yêu thương của cha và con. Khi lắng nghe tiếng chân con bước, lòng cha cảm thấy sung sướng và hạnh phúc. Ngắm nhìn thế giới rộng lớn ngoài kia, đứa trẻ đã hỏi cha bằng một giọng điệu đầy hồn nhiên, ngây thơ “Cha ơi, sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời,Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?” Đáp lại câu hỏi của con, người cha đã giải thích cho con hiểu được rằng “Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa,Sẽ có cây, có cửa, có nhàVẫn là đất nước của taỞ nơi đó cha chưa hề đi đến.” Thế giới rộng lớn ngoài kia có muôn vàn điều thú vị. Đó cũng là nơi người cha chưa từng đi đến. Và rồi cậu bé lại chỉ cánh buồm bảo “Cha mượn cho con cánh buồm trắng nhé,Để con đi!” Những cánh buồm kiêu hãnh ngoài biển khơi thể hiện khao khát muốn đi xa để khám phá của con. Khi l ắng nghe lời đề nghị của con, cha dường như bắt gặp tiếng lòng của chính mình. Khi còn là một cậu bé, người cha cũng từng mong ước được khám phá thế giới rộng lớn ngoài kia. Và giờ, những ước mơ chưa thể thực hiện của người cha nay được gửi gắm trong con. Đứa con sẽ tiếp tục thực hiện ước mơ đó thay cho người cha “Lời của con hay tiếng sóng thầm thìHay tiếng của lòng cha từ một thời xa thẳmLần đầu tiên trước biển khơi vô tậnCha gặp lại mình trong tiếng ước mơ con.” Như vậy, bài thơ “Những cánh buồm” đã thể hiện niềm tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ cao đẹp. Qua đó, Hoàng Trung Thông còn muốn ca ngợi ước mơ được khám phá cuộc sống của trẻ thơ – đó là những ước mơ làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn. Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Tiêu Biểu – Mẫu 4 Những cánh buồm của Hoàng Trung Thông là Bài thơ giàu chất suy tư, trầm lắng trong hình ảnh thơ hai cha con với những hoài bão trong sáng làm xúc động lòng người. Hình ảnh những cánh buồm là hình tượng thể hiện ước mơ được bay xa của nhà thơ. Nó xuyên suốt cả bài thơ. Hình ảnh hai cha con giữa thiên nhiên, chan hòa màu sắc rực rỡ Hai cha con bước đi trên cátÁnh mặt trời rực rỡ biển xanhBóng cha dài lênh khênhBóng con tròn chắc nịch Hai cha con bước đi trên cát, chan chứa một hơi ấm lan truyền chan hòa trong sắc trời đại dương thật kỳ diệu. Bóng hai cha con nổi bật hẳn với sự bé nhỏ của con người trước khung cảnh thiên nhiên bao la. Hình ảnh đối lập thật dễ thương đó là bóng lênh khênh của cha bên cái bóng tròn chắc nịch thể hiện sự khác biệt giữa hai thế hệ cha con đang trên cùng một hướng đi. Đại dương chứa chang huyền diệu, sau trận mưa biển càng đẹp càng trong, cũng như hai cha con trong bóng chân dài và gầy để cho con sự chắc nịch khỏe khoắn đó là quy luật của tạo hóa. Những gì cha mơ ước ngày trước sự rả rích của trận mưa thì ngày sau người con lại tiếp tục đưa ước mơ bay xa. Người cha chỉ dẫn cho con đi trong thế giới màu hồng của một chân trời trong tương lai rộng mở. Với tâm trạng náo nức của người con làm cho người cha muốn đưa con trai mình đi tìm ước mơ mới. bay xa hơn. Những lời tâm sự của người cha làm cho người con thêm một tí hi vọng, một tí mơ ước và những hình ảnh bền bỉ bước đi của cha và con. Đó chính là những ước muốn táo bạo của người con muốn khám phá một trong những cánh buồm đầy ước mơ của trẻ thơ. Muốn đi khắp nơi, muốn xông pha trên biển cả đó chính là những lời nói hôn nhiên ấp ủ một hoài bão ước mơ. Tác giả đã thể hiện một cách tinh tế và đặc sắc một cách khát vọng sống đang cháy bổng trong mỗi con người. Bài thơ đặc sắc với những hình ảnh tượng thơ độc đáo, nhịp thơ vừa trầm vừa lắng, vừa bay bổng như dàn trải ào ạt những cảm xúc dào dạt của tác giả. Đó là tầm cao của ước mơ, của khát vọng được chinh phục, được khám phá thiên nhiên được làm chủ nó. Bài thơ đã gieo vào lòng thế hệ trẻ những ước mơ bay bổng, thúc giục chúng ta tìm tòi, học hỏi và khám phá để vươn tới chiếm lĩnh chinh phục thế giới vũ trụ. Nó động viên chúng ta phấn đấu không ngừng để vươn tới tầm cao của thời đại. Bài thơ đã gây xúc động lòng người nhà thơ đã thổi cho cánh buồm của tuổi thơ một phần nào hơi gió của cuộc sống mà tương lai lớp trẻ sẽ căng phồng vượt xa trong chân trời mới đang rộng mở. Mẫu Phân Tích Bài Thơ Những Cánh Buồm Hay Đặc Sắc – Mẫu 5 Thơ đích thực nói lên thật xúc động niềm vui, nỗi đau của con người. Thơ hay diễn tả được ước mơ, khát vọng về hạnh phúc của đồng loại. Bài thơ “Những cánh buồm” của Hoàng Trung Thông là một bài thơ hay. Cánh buồm là một biểu tượng. Bài thơ vừa ca ngợi tình cha – con, vừa nói lên ước mơ và hạnh phúc của thiếu nhi, người chủ tương lai của đất nước. Sau trận mưa đêm rả rích, cảnh bình minh trên biển rất đẹp, ấm áp, tráng lệ, tinh khôi “Anh mặt trời rực rỡ biển xanh… Cát càng mịn, biển càng trong”. Hai cha con dạo chơi trên bãi biển vào “một sớm mai hồng”. Cảnh biển bình minh sau cơn mưa đêm rả rích mang hàm nghĩa đất nước ta trong khung cảnh hòa bình “Cha dắt con đi dưới ánh mai hồng”. Một hình ảnh thể hiện tình cha con thân thiết. Hạnh phúc đơn sơ, bình dị mà sâu nặng nghĩa tình. Tình cảm gia đình chan hòa trong tình đất nước. Phải nhiều máu đổ xương rơi mới có cảnh yêu thương ấy. Con lần đầu tiên đến với biển. Ngạc nhiên và ngỡ ngàng trước cảnh biển rộng mênh mông. Con “chỉ thấy…” và “không thấy…” “Cha ơi! Sao xa kia chỉ thấy nước, thấy trờiKhông thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?” Người cha sung sướng “lòng vui phơi phới” khi nghe con bước. Cha âu yếm “mỉm cười xoa đầu con nhỏ”. Hai cuộc đời nối tiếp. Hai thế hệ cha và con. Con sẽ đi tiếp hành trình của cha. Con đường cách mạng của cha anh sẽ được các thế hệ trẻ đi tiếp. Phía trước là chân trời Tổ quốc bao la Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xaSẽ có cây, có cửa, có nhàVẫn là đất nước của taNhững nơi đó cha chưa hề đi đến Hình ảnh “cánh buồm” trong đoạn thơ tượng trưng cho lí tưởng cách mạng và sức mạnh của thời đại mà Đảng và Bác Hồ sẽ nâng cánh ước mơ cho thế hệ trẻ Việt Nam đi tới mọi chân trời. Hoàng Trung Thông đã sử dụng hình thức đối thoại tâm tình để nói lên mơ ước tốt đẹp của tuổi trẻ Việt Nam. Các điệp từ “sẽ có… có… có”, và từ “vẫn là” đã khẳng định niềm tin mạnh mẽ vào ước mơ sẽ trở thành hiện thực. “Cánh buồm xa”, “buồm trắng” ở đoạn cuối tượng trưng cho khát vọng lên đường của con, của thế hệ trẻ để hiến dâng và phục vụ, để lao động và sáng tạo xây dựng Tổ quốc phồn vinh “Con lại trỏ cánh buồm xa, nói khẽCha mượn cho con buồm trắng nhé,Để con đi…” Câu cuối bài thơ “Lần đầu tiên trước biển khơi vô tận – Cha gặp lại mình trong ước mơ con” đã thể hiện một cách cảm động niềm hạnh phúc lớn lao của cha anh, những người mở đường sung sướng, tự hào về cháu con, về thế hệ trẻ Việt Nam sẽ biến ước mơ đẹp thành hiện thực. Cha và mẹ, thầy giáo và cô giáo cùng với nhân dân vĩ đại sẽ làm hết mình để nâng cánh ước mơ tuổi thơ. Ngoài tình cảm cha – con, bài thơ “Những cánh buồm” đã nói lên thật hay, thật gợi cảm ước mơ và khát Vọng lên đường của tuổi trẻ Việt Nam trong thời đại mới. Phân tích tác phẩm 🌱 Bầy Chim Chìa Vôi 🌱Chi tiết nhất

soạn bài những cánh buồm